郑强老师(shī)引(yǐn)发(fā)了(le)不小的争议。

郑强老师目前担任太原理(lǐ)工大(dà)学的党委书记，职位(wèi)已经不小(xiǎo)。

他多年前已(yǐ)经是教育(yù)界(jiè)的名人，所到之处，人流涌动，他(tā)就代表着人气。

同时，由于郑强老师为人直(zhí)爽，说话一针(zhēn)见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次发言大都(dōu)会引发一(yī)定的(de)热议。

前不(bù)久，郑强老师受邀(yāo)去青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛大(dà)学(xué)建校百年(nián)。

这是件好事(shì)，学(xué)校(xiào)邀请郑(zhèng)强去演讲，必(bì)然也是看中了(le)郑强在(zài)教育界举足轻重的(de)地(dì)位以(yǐ)及颇高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校(xiào)庆，举办得相(xiāng)当隆重，受(shòu)邀(yāo)的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的官员、代表校(xiào)友、社(shè)会(huì)各界人士等(děng)。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中，恰(qià)好(hǎo)炮(pào)轰(hōng)了(le)受邀而来的官员(yuán)，使得(dé)此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在(zài)演讲(jiǎng)的过(guò)程中，有些青岛(dǎo)的官员离席了，整个演(yǎn)讲席的前排空出了不少位置。

郑亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁强慧眼如炬(jù)，大概(gài)看出了(le)这种情况。

他在台(tái)上直接(jiē)炮轰离席(xí)的官员领导：“不要以为是(shì)你(nǐ)们给大(dà)学(xué)面子，邀请你们来(lái)，是大学给你(nǐ)们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官(guān)僚主义，来听演讲，就是走个(gè)过场(chǎng)。

郑强(qiáng)老师(shī)的话，有人支持，有人反对。

支持者认为(wèi)，郑强老师说(shuō)的对。

教育(yù)最重(zhòng)要，领导都来(lái)听演讲(jiǎng)了(le)，应该给学生树立好榜样，认(rèn)为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老师公开批(pī)评这些人(rén)，是知(zhī)识分子的风骨(gǔ)。

反对者则(zé)认(rèn)为，领(lǐng)导过去就(jiù)是出席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲(jiǎng)的。

领导时间很重(zhòng)要，哪(nǎ)有时间(jiān)听你讲话，郑强还是感(gǎn)觉(jué)自己被怠慢了(le)，面子上过(guò)不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有理，各方各(gè)执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批(pī)评离(lí)场现(xiàn)场(chǎng)，是在乎面子(zi)？

中途(tú)离(lí)场的(de)领导(dǎo)，到底对或者不对(duì)呢？

具体(tǐ)问题(tí)，具体分析，不可一概而(ér)论。

领导一般行程忙(máng)，事(shì)多，如果真(zhēn)有急事，中途离(lí)场，也情有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领导们(men)是对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒(mào)，不想坐在台下听演(yǎn)讲(jiǎng)内(nèi)容，所(suǒ)以溜之大吉，那(nà)就无法令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领(lǐng)导还(hái)是要做好学生的表率和带(dài)头作用，如果领导(dǎo)一(yī)言不合都(dōu)提(tí)前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来(lái)说更(gèng)加心浮气(qì)躁，哪还有心思(sī)听下(xià)去呢。

做任何事，都(dōu)需要耐心和(hé)恒(héng)心。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随(suí)性而为的习惯(guàn)，那做任何事(shì)都可(kě)能是(shì)一时(shí)热度，难成(chéng)气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其(qí)他的演(yǎn)讲者(zhě)，看(kàn)到有(yǒu)人中途离席，必然当作没有任何事发(fā)生，若无(wú)其事(shì)地继续提前准备好的(de)演讲内容。

但郑强偏(piān)不，他要将(jiāng)这(zhè)种他看来(lái)不好的(de)现象说出来，加(jiā)以批评。

无论他批(pī)评的对(duì)与(yǔ)错，这(zhè)种敢于说出自我想法(fǎ)的老师，值得(dé)肯定。

大学，非有大楼之(zhī)谓也，有大师之(zhī)谓也。大学真正的目(mù)的，是培(péi)养(yǎng)学生，是(shì)教书育人，是产生更多的大师(shī)。

郑(zhèng)强对官(guān)僚(liáo)主义(yì)的批(pī)评，是否(fǒu)有助于大学的进步，学生(shēng)的培养，仁(rén)者见仁，智者见(jiàn)智。

个人看来，高校中有郑强(qiáng)如此(cǐ)坦率和直(zhí)爽之(zhī)人，能发自内(nèi)心，不(bù)怕得罪人地说出心中想法，对高校是件好事。对很多事情意见均一(yī)致的高校，大抵是(shì)没有太大(dà)的创(chuàng)新力的。

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